Giáo Án Toán Lớp 1 Bài 7 Chương 2: Phép Cộng Trong Phạm Vi 6

Mt: Học sinh nắm đầu bài học. Thành lập các phép cộng trong phạm vi 6.

a) Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài

b) Hình thành các phép tính

– Treo tranh cho học sinh quan sát và nêu bài toán

– Cho học sinh đếm số hình tam giác ở cả 2 nhóm rồi nêu câu trả lời

– Gợi ý 5 và 1 là 6

– Giáo viên viết:  5 + 1 = 6 (bảng lớp)

– Hướng dẫn học sinh quan sát 5 hình tam giác với 1 hình tam giác cũng giống như 1 hình tam giác với 5 hình tam giác đọc đó 5 cộng 1 cũng bằng 1 + 5

– Giáo viên viết:  1 + 5 = 6

– Gọi học sinh đọc lại 2 phép tính

– Hướng dẫn học sinh hình thành các công thức:

    4  +  2  =  6  ,   2  +  4  =  6  ,  3  +  3  =  6  (tiến hành tương tự như trên )

Hoạt động 2: Học công thức

Mt: Học sinh học thuộc bảng cộng phạm vi 6

– Gọi học sinh đọc bảng cộng

– Học thuộc theo phương pháp xoá dần

– Giáo viên hỏi miệng:  

4 + 2 = ?      3 + ?  = 6

5 + 1 = ?      ? + 5 = 6

Hoạt động 3: Thực hành

Mt: Biết làm tính cộng trong phạm vi 6

+ Bài 1: Tính (theo cột dọc)

– Gọi 1 học sinh chữa bài chung

+ Bài 2: Tính

– Cho học sinh làm bài tập vào vở Bài tập toán.

– Gọi 1 em chữa bài chung

+ Bài 3:

     4 + 1 + 1 =      5 + 1 + 0 =     2 + 2 +2 =

    3 + 2 + 1 =      4 + 0 + 2  =     3 +3 +0 =

– Gọi từng học sinh nêu cách làm và làm bài

+ Bài 4: viết phép tính thích hợp

– Học sinh quan sát tranh và nêu bài toán và phép tính phù hợp

– Giáo viên nhận xét, bổ sung sửa chữa bài toán cho hoàn chỉnh

– Học sinh lần lượt lặp lại đầu bài.

– Nhóm bên trái có 5 hình tam giác. Nhóm bên phải có 1 hình tam giác. Hỏi có tất cả mấy hình tam giác? 5 hình tam giác thêm 1 hình tam giác là 6 hình tam giác

– Học sinh viết số 6 vào phép tính bên trái của hình vẽ trong sách gk

– Học sinh lần lượt đọc lại:  5 + 1 = 6

– Học sinh tự viết số 6 vào chỗ chấm

– 10 em đọc

– Học sinh đọc- đt nhiều lần cho đến khi thuộc công thức

– Học sinh trả lời nhanh

– Học sinh nêu cách làm

– Học sinh làm bài vào vở Btt/49

– Học sinh tự làm bài và chữa bài

– Học sinh nêu cách làm

– Cho học sinh tự làm bài (miệng)

4a) Có 4 con chim thêm 2 con chim. Hỏi có tất cả mấy con chim?

  4 + 2 = 6

4b) Có 3 ô tô màu trắng và 3 ô tô màu xanh. Hỏi có tất cả bao nhiêu ô tô?

 3 + 3 = 6